कथन (A): समावेशी शिक्षा प्रतिभाशाली बच्चों को शामिल नहीं करती है।

कथन (R): समावेशी शिक्षा सिर्फ़ 'अपूर्णता' के दृष्टिकोण पर कार्य करती है।

सही विकल्प का चयन कीजिये।

This question was previously asked in
CTET Paper 2 Maths & Science 21st Jan 2022 (English-Hindi-Sanskrit)
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  1. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R),(A) की सही व्याख्या करता है।
  2. (A) और (R) दोनों सही हैं और (R),(A) की सही व्याख्या नहीं करता है।
  3. (A) सही है लेकिन (R) गलत है।
  4. (A) और (R) दोनों गलत हैं।

Answer (Detailed Solution Below)

Option 4 : (A) और (R) दोनों गलत हैं।
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समावेशी शिक्षा यह सुनिश्चित करती है कि विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चों को नियमित स्कूलों में उनकी आयु और कक्षा साथियों के साथ स्कूल प्रणाली के भीतर मिलने वाली सहायता सेवाओं के साथ पढ़ाया जाता है। इस प्रकार, यह सामान्य पाठ्यचर्या में उनकी आवश्यकताओं और अधिगम की शैलियों को समायोजित करके सभी बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के उद्देश्य को दर्शाती है।

Key Pointsसमावेशी शिक्षा की विशेषताएं निम्न हैं:

  • समावेशी शिक्षा का मुख्य उद्देश्य प्रत्येक बच्चे को भिन्न -भिन्न नामों से नामांकित किए बिना उन्हें शिक्षित करना तथा अधिगम में उनकी सहायता करना है।
  • सभी शिक्षार्थियों को नियामक मानक को लागू किए बिना स्वीकार करना।
  • चुनौतीपूर्ण, पिछड़े, प्रतिभाशाली, रचनात्मक और अक्षम बच्चों सहित सभी के लिए समान शिक्षा।​
  • विविध शैक्षणिक रणनीतियों का उपयोग करना और अलग-अलग छात्रों के सीखने की गति का सम्मान करना।
  • विभिन्न क्षमताओं, भिन्नताओं और अक्षमताओं वाले सभी छात्रों के साथ समान व्यवहार किया जाता है।
  • समावेशी शिक्षा सभी छात्रों के लिए बाधा मुक्त पहुंच प्रदान करती है।
  • ऐसा वातावरण बनाना जिसमें बच्चा विविधता के साथ सीख सके, न कि अधिगम के लिए विशेष वातावरण तैयार कर सके।
  • अध्यापन को महत्व देने के स्थान पर उनके अधिगम को महत्व देना।
  • गतिविधियों और अनुभवों की एक श्रृंखला के बीच शिक्षार्थियों के लिए रुचि और विकल्प प्रदान करना।

इस प्रकार इन सभी संदर्भों से, हम विचार कर सकते हैं कि समावेशी शिक्षा के संबंध में (A) और (R) दोनों गलत हैं।

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