निगमन विधि का लाभ है 

निगमनात्मक (निगमन) शिक्षण एक अनुदेशात्मक रणनीति है जिसमें पहले सामान्य नियम या सिद्धांत पढ़ाया जाता है, उसके बाद विशिष्ट उदाहरण पढ़ाए जाते हैं। इस दृष्टिकोण को अक्सर अधोमुखी दृष्टिकोण के रूप में वर्णित किया जाता है, जिसमें सामान्य से विशिष्ट की ओर बढ़ना शामिल होता है।

निगमनात्मक विधि के कई लाभप्रद पहलू निम्न हैं:

• इस दावे के संबंध में कि निगमनात्मक विधि का "सभी विषयों में प्रयोग करना संभव है", यह ध्यान देने योग्य है कि हालांकि निगमनात्मक विधियाँ हर विषय के लिए विशिष्ट नहीं हो सकती हैं, वे विषयों, विशेषकरकर उन पर जहां नियमों की समझ होती है या सिद्धांत महत्वपूर्ण हैं, जैसे गणित, भौतिकी, या व्याकरण की एक विस्तृत शृंखला पर लागू होती हैं।
• यह तर्क भी मान्य है कि यह विधि "उच्च स्तर के लिए उचित" है। ऐसा इसलिए है, क्योंकि उन्नत शिक्षा में जहाँ छात्रों के पास पहले से ही मूलभूत ज्ञान होता है, एक सामान्य परिकल्पना या सिद्धांत (जिसे बाद में विशिष्ट उदाहरणों के साथ खोजा या चुनौती दी जा सकती है) से शुरू करके गहन स्तर के विश्लेषण और आलोचनात्मक विचार की अनुमति मिलती है।
• जहाँ तक "एक ही समय में सभी को शिक्षण" के दावे का प्रश्न है, तो निगमनात्मक विधि वास्तव में शिक्षकों को एक नियम या अवधारणा को एक साथ पूरी कक्षा तक कुशलतापूर्वक पहुंचाने में सक्षम बनाती है। चूँकि इस दृष्टिकोण में मुख्य रूप से प्रत्यक्ष निर्देश शामिल है, यह सुनिश्चित करने में मदद करता है कि सभी शिक्षार्थी एक ही पृष्ठ पर हैं।

निष्कर्षतः, निगमनात्मक विधि के लाभ उपरोक्त सभी हैं।