निम्नलिखित में से कौन सी अनुशंसा में सेवा-पूर्व तथा सेवा में शिक्षक-शिक्षा कार्यक्रमों के विषय वस्तु के लिए निहितार्थ हैं?

I. पढ़ाने वाले सभी शिक्षकों के पास अंग्रेजी में आधारभूत प्रवीणता होनी चाहिए। 

II. सभी शिक्षकों के पास उनकी स्थितियों और स्तरों के अनुसार उचित तरीके से अंग्रेजी सिखाने का कौशल होना चाहिए। 

This question was previously asked in
DSSSB PRT Subject Concerned Official Paper - 11 Nov 2019 Shift 3
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  1. I तथा II दोनों
  2. न तो I और न ही II
  3. केवल I
  4. केवल II

Answer (Detailed Solution Below)

Option 1 : I तथा II दोनों
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DSSSB TGT Social Science Full Test 1
200 Qs. 200 Marks 120 Mins

Detailed Solution

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शिक्षक प्रशिक्षण स्कूल के अनुभव, पत्राचार-सह-संपर्क कार्यक्रमों और हाल ही में, शिक्षक शिक्षा में दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों के अभ्यास के साथ-साथ नियमित शिक्षण प्रशिक्षण जैसे विभिन्न प्रशिक्षण माध्यम में प्रदान किया जाता है। हालांकि, इन कार्यक्रमों की बुनियादी विशेषताओं के साथ-साथ सैद्धांतिक परिसर में भी बहुत बदलाव नहीं हुआ है।

मुख्य रूप से दो प्रमुख प्रकार के कार्यक्रमों के माध्यम से शिक्षकों के व्यावसायिक विकास का प्रयास किया जा रहा है:

  • सेवा-पूर्व शिक्षक शिक्षा: इन कार्यक्रमों के निम्नलिखित व्यापक उद्देश्य हैं:
    • प्राथमिक शिक्षा पर विशेष ध्यान देने के साथ शिक्षा के मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और शैक्षिक आधार के बारे में जागरूकता प्रदान करना। 
    • विशेष ध्यान देने के लिए चयनित क्षेत्रों में ज्ञान प्रदान करना और कौशल विकसित करना
    • विभिन्न पाठ्यक्रम क्षेत्रों के संदर्भ में शिक्षक में बुनियादी दक्षताओं और शिक्षण कौशल विकसित करना।
  • सेवा में- शिक्षक शिक्षा:
    • शिक्षकों के लिए विषय क्षेत्रों में ज्ञान और शिक्षाशास्त्र में नए विकास के लिए एक आवश्यक निविष्ट के रूप में सेवा शिक्षक शिक्षा को मान्यता दी गई है।
    • प्राथमिक स्तर पर अंग्रेजी में शिक्षण-अधिगम की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए, शिक्षकों के संचार कौशल को बढ़ाने के लिए और उन्हें उपयुक्त कार्यप्रणाली का उपयोग करके अंग्रेजी सिखाने में सक्षम बनाने के लिए, प्रत्येक राज्य/केंद्रशासित प्रदेश विभिन्न स्तरों पर सेवा शिक्षकों के प्रशिक्षण कार्यक्रमों का आयोजन करता है।
    • राज्य स्तर पर अलग-अलग स्तरों पर राज्य स्तर पर/ SCERT/SIE/ SIEMAT में DIET द्वारा जिला स्तर पर और BRCs और CRCs में निचले स्तर पर सेवा प्रशिक्षण प्रदान किया जाता है।

इसलिए, हम यह निष्कर्ष निकालते हैं कि शिक्षकों के प्रशिक्षण कार्यक्रम के सेवा-पूर्व और सेवा के संबंध में दोनों बिंदु सही हैं।

 

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