खालीलपैकी कोणता सराव विविध शिक्षण प्राधान्ये असलेल्या विद्यार्थ्यांना समाविष्ट करण्यासाठी उपयुक्त ठरेल?

समावेशन म्हणजे नियमित वर्ग आणि शाळेच्या समुदायामध्ये विविध शिक्षणाच्या गरजा असलेल्या सर्व विद्यार्थ्यांचा उद्देशपूर्ण, वेळेवर आणि नियोजित सहभागाचा संदर्भ आहे.

• "विविध शिकणारे" या शब्दामध्ये क्षमता, समुदाय, पार्श्वभूमी आणि शिकण्याच्या शैलींची विस्तृत श्रेणी समाविष्ट आहे.
• वर्गातील विविधतेला सामावून घेण्याचे आधुनिक पध्दती सर्व विद्यार्थ्यांना शिकण्याच्या समान संधी उपलब्ध करून देणाऱ्या सर्वसमावेशक पद्धतींकडे शिकविण्यापासून सरासरी विद्यार्थ्याकडे सरकत आहेत.

Key Points -

• कोणत्याही वयोगटातील विद्यार्थ्यांच्या लोकसंख्येमध्ये शैक्षणिक क्षमता, शारीरिक क्षमता, भाषा, लिंग, वांशिकता, धर्म, सामाजिक आर्थिक घटक आणि वैयक्तिक अनुभवांसह विविध वैशिष्ट्ये असलेले विद्यार्थी असतात.
• वैविध्यपूर्ण वर्गात, शिकवताना अनेक आव्हाने असतील. त्यामुळे विविध शिक्षण प्राधान्ये असलेल्या विद्यार्थ्यांचा प्रभावी समावेश सुनिश्चित करण्यासाठी शिक्षकांनी सभोवतालच्या धमक्या आणि विचलन कमी केले पाहिजेत.
• शिक्षक या फरकांची पूर्तता करून सूचनांमध्ये फरक करून आणि विविध प्रकारचे शिकण्याचे अनुभव प्रदान करून देखील पूर्ण करू शकतात जेणेकरून विद्यार्थी ते जे शिकतात ते संकल्पनेच्या भौतिक अनुभवाशी जोडू शकतील.

Hint 

• कार्याची प्रासंगिकता, मूल्य आणि सत्यता कमी करणे, साधने आणि सहाय्यक तंत्रज्ञानाचा प्रवेश कमी करणे आणि विद्यार्थ्यांची वैयक्तिक निवड आणि स्वायत्तता मर्यादित करणे विविध शिक्षण प्राधान्ये असलेल्या विद्यार्थ्यांच्या समावेशात उपयुक्त ठरणार नाही.

यास्तव, आपण असा निष्कर्ष काढू शकतो की सभोवतालच्या धमक्या आणि विचलितता कमी करणे विविध शिक्षण प्राधान्ये असलेल्या विद्यार्थ्यांच्या समावेशात उपयुक्त ठरेल.