एक शिक्षक दिन-प्रतिदिन एक बच्चे की प्रगति का अभिलेख रखता है और उसके जीवन की महत्वपूर्ण घटनाओं के अवलोकन संबंधी अभिलेख भी रखता है। उपरोक्त गतिविधि का उपयोग _______  के रूप में किया जाता है।

पूर्वस्कूली में मूल्यांकन पाठ्यक्रम में नियोजित अनुभवों से प्रारंभिक, और निरंतर होना चाहिए। यह अवलोकन और बच्चे के विकास का दस्तावेजीकरण, बच्चे को दिन-प्रतिदिन के अनुभवों से प्रमाणों की व्याख्या करने और शक्तियों को पहचानने और प्रोत्साहित करने और सीखने/विकासात्मक अंतराल को संबोधित करने के लिए है। 

Key Points

उपाख्यानात्मक अभिलेख:

• उपाख्यानात्मक अभिलेख अप्रत्याशित घटनाओं में बच्चों के निष्पादन और व्यवहार के संक्षिप्त और महत्वपूर्ण विवरण हैं, जिन्हें अन्यथा दस्तावेज नहीं किया जाएगा और दिन-प्रतिदिन के आधार पर निरीक्षण करने के लिए काफी उपयोगी हैं।
• बच्चों की टिप्पणियों पर आधारित संक्षिप्त लिखित नोट्स- बच्चे कैसे और कहाँ समय बिताते हैं, उनके सामाजिक रिश्ते, उनकी भाषा का उपयोग, बातचीत के तरीके, स्वास्थ्य और पोषण की आदतों के बारे में जानकारी रखना।
• एक उपाख्यानात्मक अभिलेख सूक्ष्म, संक्षिप्त, एक वृत्तांत की उद्देश्य रिपोर्ट है जो वास्तव में घटित हुई हो।

Additional Information

उपाख्यानात्मक अभिलेख का उपयोग -

• सामाजिक और भावनात्मक स्थितियों को दर्शाने में विशेष अभिलेख का विशेष महत्व है
• वे छात्रों के व्यक्तित्व की यथार्थवादी तस्वीर देते हैं। 
• जिन क्षेत्रों में औपचारिक माप बहुत कठिन हैं, उनमें उपाख्यानात्मक अभिलेख बहुत उपयोगी हैं।
• एक स्वस्थ शिक्षक-शिष्य संबंध तब स्थापित होता है जब विद्यालय संगठन द्वारा शिक्षकों से उपाख्यानों को अभिलेखित करने के लिए कहा जाता है।

इस प्रकार, उपर्युक्त बिंदुओं से, यह स्पष्ट है कि यदि शिक्षक दिन-प्रतिदिन के आधार पर बच्चे की प्रगति का अभिलेख रखता है और उसके जीवन की महत्वपूर्ण घटनाओं के अवलोकन संबंधी अभिलेख भी रखता है, तो उपरोक्त गतिविधि का उपयोग उपाख्यानात्मक अभिलेख के रूप में किया जाता है। 

Important Points